Type de comptines Comptines relaxantes Une comptine relaxante est une comptine qui va servir de scission entre le rythme de la vie sociale et le rythme de l'enfant. Elle va permettre à l'enfant de se calmer, de décharger le trop-plein d'énergie en associant plaisir et mouvements relaxants. Ces comptines peuvent avoir deux utilités elles peuvent calmer l'enfant en lui apprenant à réveiller ses aptitudes cognitives après un long effort ou peuvent relâcher les tensions de l'enfant, le relaxer en lui apprenant à apaiser les tensions et la fatigue physique et lui apprendre à s'ouvrir, à lui-même et aux de comptines relaxantes Ani Couni Chaouani Dans sa maison un grand cerfComptines dynamisantes Une comptine dynamisante est une comptine qui va servir à recharger le psychisme et le physique de l'enfant. Elle va permettre de stimuler l'enfant, de le recentrer ou encore de provoquer sa mise en mouvement. Il y a trois types de comptines les comptines d'éveil, qui vont stimuler une partie du corps ou le corps en entier, les comptines de sensorialité, qui vont stimuler les sens de l'enfant et les comptines de respiration qui vont permettre à l'enfant de percevoir son rythme respiratoire et le passage de l' de comptines dynamisantes Cadet Rousselle L'araignée Gipsy Posts les plus consultés de ce blog 1,2,3 Nous irons au bois La comptine 1,2,3 Montrer une image d'un, deux puis trois doigts Nous irons au bois. Faire marcher deux doigts sur l'autre main 4,5,6 Montrer une image de quatre, cinq puis six doigts Cueillir des cerises. Utiliser l'index et le majeur comme une pince vers le bas 7,8,9 Montrer une image de sept, huit puis neuf doigts Dans mon panier neuf. Mimer un panier avec ses mains 10,11,12 Montrer une image de dix, onze puis douze doigts Elles seront toutes rouges. Montrer ses joues Exemple d'exploitation Cette comptine relaxante travaille le dénombrement, c'est-à-dire le fait de compter. Après avoir chanté plusieurs fois la comptine, les enfants devront ajouter des cerises dans un panier, au même rythme que la comptine. C'est-à-dire qu'à chaque fin de phrase, on retrouve d'abord 3 cerises, puis 6 et ainsi de suite. Ensuite, on pourrait demander aux enfants de remplir un panier à partir de fiches modèles sur lesquelles il y aurait un certain nombre de cerises Ils étaient 5 dans le nids La comptine Ils étaient 5 dans le nid Et le petit dit "Poussez-vous, Poussez-vous !" Et l'un d'eux tomba du nid. Ils étaient 4 dans le nid Et le petit dit "Poussez-vous, Poussez-vous !" Et l'un d'eux tomba du nid. Ils étaient 3 dans le nid Et le petit dit "Poussez-vous, Poussez-vous !" Et l'un d'eux tomba du nid. Ils étaient 2 dans le nid Et le petit dit "Poussez-vous, Poussez-vous !" Et l'un d'eux tomba du nid. Il était seul dans le nid Et le petit dit "AAAAAHHHHHHH !" Exemple d'exploitation Cette comptine travaille la soustraction. Elle peut donc servir à introduire une activité travaillant cette notion. Pendant l'activité, les enfants devront dans un premier temps enlever le nombre de poussins des différents lits, en suivant l'ordre de la chanson. Les poussins seront alors représentés par des pompons jaunes et les lit par de petites boîtes. On pourrait imaginer un lit par phra Le petit martien La comptine Moi je suis un p'tit martien Faire des antennes sur la tête Et je viens sur la terre Dessiner un cercle avec les doigts Pour vous dire que tout va bien Lever les pouces Chez les petits hommes verts. Faire des antennes sur la tête T'as pas vu l'martien? Se protéger les yeux du soleil main gauche, main droite T'as pas vu l'martien? Se protéger les yeux du soleil main gauche, main droite T'as pas vu, t'as pas vu, t'as pas vu l'martien. Se protéger les yeux du soleil main gauche, main droite sur "t'as pas vu" O, là-haut, là-haut, là-haut, hey! Index vers le haut et l'autre main sous le coude Exemple d'exploitation Cette comptine dynamisante peut être utilisée pour que les élèves relâchent tout leur surplus d'énergie et qu'ils puissent se recentrer par après. Paroles de la comptine à imprimer Document pour l'enseignant Document pour l'enfant